Le district scolaire central de la maison Sweet Home sert environ 3 000 k-12 étudiants dans les villes d'Amherst et de Taawanda, à N.Y., deux banlieues du côté nord de Buffalo. Il y a un peu plus de deux décennies, Sweet Home était de 88% de blanc, de 7% de noir et de 1,6% hispanique. Au cours de l'année scolaire 2019-20, les étudiants blancs ne représentaient que 62% des élèves de district, tandis que les populations noires et hispaniques ont augmenté de 20% et 5%, respectivement.
Ces chiffres commencent toutefois à décrire les changements dans la région. Une partie saine des élèves classées comme blanches proviennent de familles d'immigrants ou de réfugiés du Moyen-Orient. L'arabe est la langue la plus courante parlée à la maison parmi les étudiants des programmes d'apprenants en anglais. (À partir du tournant du siècle, Buffalo a commencé à compléter sa population en déclin avec un afflux de milliers de réfugiés du monde entier. Beaucoup de ces familles ont été placées en banlieue ou se sont déplacées au fil du temps.) Près de la moitié des étudiants de la AUNE Les programmes sont asiatiques. Plus de 80% du E.L.L. Les étudiants à la maison douce sont classés comme défavorisés économiquement.
Sweet Home est la nouvelle réalité de la banlieue américaine, qui coupe contre nos idées préconçues sur la division urbaine-banlieue. "Si invité à imaginer des écoles de banlieue, une salle de classe bien aménagée, des enseignants engagés, avec principalement des enfants blancs et bien élevés," "R. l'Heureux Lewis-McCoy, professeur de sociologie à Nyu, a écrit dans un document de 2017 , "La vie noire suburbaine compte". "Dans l'imagination populaire américaine, la ville reste le site de l'inégalité sociale, tandis que les banlieues représentent la localisation du rêve américain."
Dans certains endroits riches, l'image dominante de la banlieue comme un refuge sûr avec de bonnes écoles bien financées ne sont libérées des maux sociaux qui affligent les salles de classe des villes qui sont toujours vraies. Mais la vaste majorité des banlieues ressemblent aujourd'hui à une douce maison. Ils reflètent un nombre croissant de stéréotypes de l'éducation urbaine - les immigrants, les minorités et les enfants pauvres, tous hudglés ensemble de la cafétéria à côté de ce que nous pensons comme des enfants de banlieue plus typiques.
J'écrirai assez régulièrement sur les banlieues de ce bulletin, principalement parce que cela se sent comme...
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